أ. نورة القحطاني
بيانات نموذجيةالمدرسة: مدرسة جالسعودية
تُدرّس العلوم، وتبدأ كل وحدة بسؤال لا يعرف الطالب إجابته بعد.
- يُدرّس
- علوم
- الصفوف
- الصف 5الصف 6الصف 8
ما نشره
3 منشورات
- درس تفاعليبيانات نموذجيةتتبّع القطرة: أين تذهب ولماذا تعود؟يرتّب الطالب مراحل الدورة قبل أن يقرأ عنها، ثم يقرأ ميزان حرارة ومخباراً مدرّجاً ليعرف كم تبخّر ولماذا.أعدّه أ. نورة القحطاني22 دقيقة
- عرض تقديميبيانات نموذجيةما الذي تزيده الخلية النباتية؟عرض لحصة كاملة يُكشف فيه جدول المقارنة صفاً واحداً في كل مرة، فيخمّن الصف قبل أن يرى.أعدّه أ. نورة القحطاني30 دقيقة
- درس تفاعليبيانات نموذجيةداخل الخلية: نباتية أم حيوانية؟يفرز الطالب تسع عُضيّات بين خليتين ويكتشف الفرق بنفسه، بعد أن يعرف ماذا تفعل كل واحدة منها.أعدّه أ. نورة القحطاني18 دقيقة