من يكتب
كل مقالة تحمل اسم شخص حقيقي: مؤسس String، أو معلّمون يكتبون في موادّهم ويوافقون على كل مقالة تحمل أسماءهم. لا نستعمل أسماء مستعارة، ولا صوراً لأشخاص غير موجودين، ولا نكتب «فريق التحرير» بدلاً من اسم شخص بعينه.
كيف نكتب
- نبدأ من سؤال يطرحه معلّم أو مدير أو وليّ أمر فعلاً، لا من كلمة نريد أن نظهر بها في نتائج البحث.
- نبحث في المصادر الحالية: الوزارات، والدراسات، والجهات التي تنشر بياناتها. نستعين بالذكاء الاصطناعي في هذا البحث وفي كتابة المسودّة الأولى.
- نكتب العربية أولاً، ثم نكتب الإنجليزية بالمعنى نفسه. لا ننشر ترجمة آلية دون تحرير.
- يتحقّق أحد أفراد الفريق من كل رقم وكل اقتباس وكل قانون في المقالة، ويقرأ المصدر بنفسه. ما لا نجد له مصدراً نحذفه.
- نضيف ما لا يضيفه غيرنا: قالباً تطبعه، أو رسماً يشرح الفكرة، أو مثالاً من صفّ حقيقي.
ما لا نفعله أبداً
- لا نخترع أرقاماً ولا شهادات ولا اقتباسات ولا معلّمين ولا مدارس.
- لا ندّعي أن String يحمل أي شهادة اعتماد أمني أو تعليمي. لا يحمل String أي شهادة من هذا النوع، ونصف ممارساتنا كما هي في مركز الثقة.
- لا ننسخ صفحات الكتب المدرسية ولا تمارينها ولا إجاباتها. نذكر الكتاب والوحدة والدرس، ونكتب شرحنا نحن.
- لا نجمع بيانات الأطفال من المدوّنة، ولا نفتح التعليقات على المقالات الموجّهة إلى الطلبة.
عن String في مقالاتنا
نحن نصنع String، ونذكره في المقالة حين يوفّر على القارئ وقتاً حقيقياً، ونقول ذلك صراحة. المقالة تبقى مفيدة لمن لا يستعمل String أبداً: القالب يُطبع، والاستراتيجية تُطبَّق بالورقة والقلم.
التصحيحات
إن وجدت خطأً في مقالة فاكتب إلينا على Hello@string.education. نصحّح الخطأ، ونغيّر تاريخ «حُدّث في» أعلى المقالة، ونذكر ما تغيّر إن كان التغيير في معلومة لا في صياغة.